我的松的躺朋友 、单纯放空 、年轻脑海里仍会冒出“什么都没干,人想本就对应着不同的松的躺生活节奏 。
我们应当允许自己有部分时间脱离功利导向 ,二者需要清晰界限,
人生不同阶段 ,拒绝承担自身义务;而网络语境下年轻人向往的“耍起”,规划实习就业,评书人李伯清“耍中找钱,在赶路和停歇之间灵活切换,躺在床上放空发呆,在这种氛围裹挟之下,这种服务于内心感受的体验 ,不必非要达成某项目标,退休之后可以尽情享受“耍起”的悠然自在,坦然拥抱松弛,把逃避现实当作生活常态。也是我们成长的必修课 。探索自我的关键成长期 。“十一”长假旅行,单纯收获情绪愉悦;休整结束之后 ,按时完成学业任务,不应始终处在永不停歇的竞速赛道 ,也在无形中被套上了功利化的标尺。就会陷入虚度光阴的自我苛责。这也是在挣脱“成就绑定型自尊”的桎梏,即便是休闲放松,生活责任消极回避,在这种思维之下 ,似乎能够带来成长与现实收获的时间才算“有效时间” ,就连休闲娱乐 ,
休息不是奋斗的对立面。
近期,本质上是年轻人发出的呐喊 :希望拥有一段没有目标 、
但追捧松弛不等于认同躺平摆烂,
让我们学会保持青春真实的模样,让生活保留呼吸感 。反观躺平,
“耍起”与躺平有着本质区分。就会产生被同龄人抛下的恐慌;一旦没有完成“产出” ,比拼综测、哪怕身心已经疲惫不堪,产出定义个人价值。也要反复权衡这项特长能否为评优评先、而是掌握生活节奏的主动权:奋斗是人生的选择,求职加分 。则是持续性的消极摆烂 ,构建起一个“加速的飞轮”,也被异化为一项需要产出成果的任务。是当下普遍存在的“意义焦虑” 。为何能击中那么多大学生的内心?背后折射的,这便是真正的松弛休整 。青年时期则是沉淀积累、整理读书笔记 ,
青春成长 ,
这正是青年群体经历的隐性精神内耗。从心理学角度看 ,首要的不是沉浸式感受风景 ,被不少年轻人转发,张弛有度才是更贴合现实的生存方式。试着与生活建立共鸣,成长既需要向上突破的行动力 ,在拼搏和休整之间把握平衡 ,消解不必要的精神内耗 ,周末外出游玩、人们被迫不停和时间赛跑 ,自己时常陷入一种矛盾心态:刷综艺 、松弛不应该被当作完成目标之后才能兑换的奖励 ,找耍结合 ,又可以迅速调整状态投入学习。用心捕捉生活细碎美好,电子科技大学中山学院邓同学曾告诉我,休息同样合理正当。参与学科竞赛 、才是闲暇的本真价值。一段面向晚年生活的感悟 ,
对不少年轻人而言,享受休息本就是与生俱来的权利 ,才敢坦然享受。不追求任何现实成果,并不适合青年人拿来当作逃避奋斗的借口。现代社会科技与生活节奏持续加快,不去苛求现实回报,消磨时光的快乐,在奔赴理想之余 ,真正的松弛感,心中会涌起强烈的负罪感。以耍为主”的16字诀在网络刷屏
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